أساليب وآليات تحديد الاحتياجات التدريبية
تمهيدا لوضع الخطة التدريبية
أولا : آليات تحديد الاحتياجات:
1- التحليل الاستراتيجى للمؤسسة: حيث سيتم تحليل الهيكل التنظيمي للعمل وسياسات وأهداف المؤسسة بهدف التعرف على الأهداف الاستراتيجية والموارد المتاحة و الرؤية الاستراتيجية والرسالة وتحديد المشكلات والمعوقات التى قد تواجه تحقيق إستراتيجيسات وأهداف المؤسسة مستقبلا بهدف تحديد الحاجات التدريبية على مستوى المؤسسة ككل( سيتم أثناء ذلك تحليل البيئة الداخلية والخارجية للمؤسسة SWOT).
2- مراجعة وتحليل الوظائف:حيث سيتم تحليل جوانب العمل تحديدا دقيقا لمراجعة وصف الوظائف وشروطه ومعاييره وشروط إنجاز الأعمال بدقة وتحديد مدى جدواها مع إستخدام نظم الجدارات المرتبطة بكل وظيفة للتعرف على الاحتياجات التدريبية.
3- مراجعة وإستخدام نظم تقييم وإدارة الأداء المتاحة: جمع المعلومات الميدانية عن أداء العاملين في موقع الأعمال الحقيقة في ضوء معايير الأداء المتاحة فى ظل نظم تقييم الأداء.
4- المقابلات الشخصية : سيتم مقابلة المسئولين على كافة المستويات الادارية للتعرف على آرائهم حول الاحتياجات التدريبية لهم وللعاملين معهم فى ظل الأهداف المعتمدة.
5- الحوار مع مجموعات خاصة: سيتم تحديد بعض العاملين اللذين تتوفر فيهم الخبرة بأعمال المؤسسة وعقد لقاء معهم و حوار هادف يهدف إلى تحديد كفايات العمل ومتطلباته ومعوقاته من وجهة نظر العاملين.
6- استخدام إستقصاءات تحديد الاحتياجات التدريبية: سيتم تصميم بعض الاستقصاءات المتطورة لكلك مستوى وظيفى لجمع المعلومات من العاملين من خلال مجموعة من الأسئلة المكتوبة بصورة واضحة حول جوانب الأداء وظروفه ومتطلباته وكفاياته وقد تكون الأسئلة مفتوحة أو أسئلة تتطلب إجاباتها الاختيار من بين عدة بدائل بحيث تغطي الأسئلة كافة جوانب العمل .
7- التعرف على آراء الخبراء :حيث سيتم عقد الندوات والمؤتمرات عن جوانب العمل ومتطلباته وظروفه ومشكلاته معوقاته وواقع العاملين.
8- استخدام الاختبارات : سيتم عقد بعض الاختبارات التحريرية وعملية وشفوية لمعرفة المعارف والمهارات والاتجاهات لبعض العاملين و المديرين بعينات عشوائية و بطريقة علمية.
9- دراسة الانجازات السابقة للتدريب و التطوير للتعرف على نقاط الضعف و القوة .
12-استقراء التطورات المتوقعة في المؤسسة : لتوفير مستلزمات ومتطلبات الاعمال في ضوء معطيات المستقبل.

ثانيأ: وضع أهداف التدريب لكل مستوى وظيفى:
سيتم تجميع وتبويب معلومات الاحتياجات التدريبية , ثم تحديد أهداف التدريب , مع وضع معايير وأولويات التدريب تمهيدا لوضع الخطة التدريبية للمؤسسة.
[center][b]

[center]يسلمووووووووووووووو :lol!:

موضوع مفيد

موضوع راااااااااائع ...
و اسمح لي ان اضف ما لدي..... :study: .
[size=24]يمكننا تحديد الاحتياج التدريبي لاي موضف في اي مؤسسة من خلال قياس التوافق بين عدة امور و بصورة تكاملية :
يتم حصر المهارات +الخبرات + المؤهلات و تبويبها و مقارنتها بالتوصيف الوضيفي للوضيفة المخصصة( الموقع/ القطاع الوضيفي ) المراد رفع كفاء ة الموضفين فيه , و بعد ذلك يتم فرز النقص ( الفجوة بين الوضع الراهن و المنطقي/ المفروض) و من هنا يتضح لنا نوعية و كمية التدريب اللازم للكادر و بذلك تم تحديد الاحتياجات التدريبية .
بصورة بسيطة :
الاحتياجات التدريبية = الوصف الوضيفي و متطلباته - ( المؤهلات + المهارات + الخبرات )
و بتحديد البنود السابقة يتم توزيع الكادر كلا حسب مكانته و بذلك نضمن عمل جيد و نتائج مضمونة القياس .

و تقبل تحياتي .....[/size]

تسلمي على الإضافة